Documents d'organització i gestió dels centres: curs 2020-2021
Resolució per la qual s’aproven els documents per a l’organització i la gestió dels centres
RECORDEU: L'HORARI DE PERMANÈNCIA AL CENTRE NO POT SUPERAR LES 24 HORES TAL I COM ESTABLEIX LA LEC EN LA DISPOSICIÓ ADDICIONAL 31 QUE EL NOSTRE SINDICAT VA ACONSEGUIR
Disposició Addicional Trenta-unena Condicions laborals del personal adscrit al Departament d'Ensenyament 1. El Govern ha d'establir, en el marc de la negociació de les condicions laborals del personal adscrit al Departament d'Ensenyament, els criteris per a la recuperació progressiva de les condicions laborals anteriors a l'any 2012 i, prioritàriament, les relatives a la jubilació parcial dels docents en pagament delegat, el restabliment de l'horari lectiu de primària i secundària, la recuperació de l'horari de permanència de secundària, la conversió dels terços en mitges jornades, la reducció de dues hores lectives a majors de 55 anys, l'increment del personal de suport educatiu per a atendre la diversitat, la incorporació de tècnics d'educació infantil (TEI) a totes les aules de P3 i el reconeixement dels estadis de promoció docent. 2. El Govern ha d'establir un calendari per a la internalització del perfil professional dels vetlladors com a auxiliars d'educació especial, per tal que durant el curs 2020-2021 aquests professionals passin a formar part de les plantilles dels centres.
3. El Govern ha d'establir un calendari per a l'estabilització de les condicions laborals del personal interí i de substitució per tal que abans de la fi del curs 2022-2023 tot aquest personal hagi passat a formar part de la plantilla del Departament d'Educació.
4. L'horari de permanència del professorat de secundària no pot ésser de més de vint-i-quatre hores setmanals.
Enllaços als diferents documents
Projecte educatiu de centre | Currículum | Organització del centre | Gestió del centre |
Avaluació del centre .pdf | Cicles de formació professional. Curs per a | Directrius per a l’organització i la gestió dels serveis educatius .pdf* | Actuacions del centre en diversos supòsits .pdf |
Convivència i clima escolar .pdf | Cicles esportius LOGSE i LOE .pdf | Organització de les llars d'infants .pdf | Aspectes específics amb relació a l'alumnat dels centres de formació d’adults .pdf |
Cultura digital del centre .pdf | Concreció i desenvolupament del currículum de l'educació infantil i primària .pdf | Organització del temps escolar.pdf | Assegurances, reclamacions patrimonials i assistència jurídica al personal .pdf |
Documents de gestió del centre .pdf | Concreció i desenvolupament del currículum del batxillerat .pdf | Òrgans unipersonals de direcció i de coordinació .pdf | Formació del personal dels centres i serveis educatius i formació inicial d’estudiants universitaris en pràctiques .pdf |
El tractament i l'ús de les llengües al sistema educatiu. El projecte lingüístic .pdf | Concreció i desenvolupament del currículum competencial i l'orientació educativa a l'ESO .pdf | Personal d'administració i serveis i professional d'atenció educativa .pdf* | Gestió del personal d’administració i serveis i dels professionals d’atenció educativa .pdf |
Innovació pedagògica .pdf | Currículum del primer cicle de l’educació infantil .pdf | Personal docent .pdf | Gestió del personal de les llars d’infants .pdf |
Objectius prioritaris i línies estratègiques del sistema educatiu .pdf | Currículum dels ensenyaments d’idiomes .pdf | Zones escolars rurals i escoles rurals que no formen part de cap ZER .pdf | Gestió del personal docent .pdf |
Participació de la comunitat educativa .pdf | Ensenyaments artístics superiors .pdf |
| Gestió econòmica, acadèmica i administrativa del centre. Registre d'alumnes .pdf |
| Ensenyament de la religió .pdf |
| Implantació de les eines d'administració electrònica als centres del Departament .pdf |
| Ensenyaments de dansa de grau professional .pdf |
| Prevenció de riscos laborals .pdf |
| Ensenyaments de les escoles de música i de dansa autoritzades .pdf |
| Propietat intel·lectual .pdf |
| Ensenyaments de música de grau professional .pdf |
| Protecció de dades personals .pdf |
| Ensenyaments en els centres de formació d'adults .pdf |
| Recollida i tractament de dades a efectes estadístics i científics .pdf |
| Ensenyaments professionals d’arts plàstiques i disseny: aspectes curriculars .pdf | | Salut escolar en els centres educatius .pdf* |
| Formació professional en alternança (dual i simple).pdf |
| Situacions específiques dels alumnes .pdf |
| Itineraris formatius específics: desenvolupament i aplicació .pdf* |
| Transparència i accés a la informació pública .pdf |
| L’educació bàsica als centres d’educació especial .pdf |
| Ús social dels centres .pdf |
| Programacions i recursos didàctics .pdf |
|
|
| Programes de formació i inserció:desenvolupament i aplicació .pdf |
|
|
| Servei d'assessorament en la formació professional i reconeixement acadèmic dels aprenentatges
assolits mitjançant l'experiència laboral o en activitats socials |
|
|
| Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de batxillerat amb estudis de música .pdf |
|
|
| Simultaneïtat d’estudis d’ESO o de batxillerat amb estudis de dansa .pdf |
|
|
| Títols propis: CFGM d'Animació en Circ, CFGS en Arts del Circ, CFGS en Tècniques d'Actuació Teatral i CFGS en Tècniques de Direcció Coral .pdf |
|
|
*Pendent d'actualització per al curs 2020- 2021
Data d'actualització: 21 de juliol de 2020