COVID19 (SARS-CoV-2)

Instruccions del Departament d'Educació respecte a la crisi sanitària aprovades pel PROCICAT. Curs 2020-2021

  • Protocol de casos Covid-19 als centres educatius​. 9 de setembre de 2020. Actualitzat 1 de desembre de 2020



Altres instruccions del Departament d'Educació respecte a la crisi sanitària (curs 2020-2021)

FAQ del Departament (7 de gener de 2021)

  • Seguim amb la CO(VID)MÈDIA (4 de febrer de 2021)
Si hi ha alguna característica compartida per la pràctica totalitat de les mesures adoptades pel Departament d’Educació en relació amb la pandèmia de la COVID-19, aquesta seria, sens dubte, la potineria. Tant pel que fa a les mesures de prevenció com a les de detecció… Més
  • Ventilació a les aules: el conseller Bargalló no escolta els tècnics (11 de gener de 2021)
Ahir vam constatat que el Conseller d’Educació Senyor Josep Bargalló ha tornat de les vacances de Nadal sense fer els deures. Així ho deduïm de les manifestacions que va fer al programa de ràdio «Via Lliure» de Rac 1 sobre la ventilació a les aules per risc de covid-19. Va afirmar que «no s’ha de ventilar tota la estona sinó uns minuts concrets cada hora, que poden ser al canvi de classe», i que «no s’ha de ventilar a totes les finestres si no només alguna». El Conseller no ha tingut temps de mirar-se aquestes vacances, o no ha entès, la pàgina (sí, una sola) de les conclusions de l’informe sobre «la ventilació durant l’hivern als centres educatius» elaborat pels tècnics del seu Departament, signat el passat 17/12/2020. Tampoc coneix bé l’informe tècnic del CSIC de data 6/11/2020 què per cert no va parar de citar a la entrevista. A més, ni tan sols recorda una Orientació sobre ventilació també del Departament d’Educació de la Generalitat de data 5/11/2020, encara penjat avui (11/01/2021) a la seva Intranet… Més
  • La COVID-19 i els centres «fantasma» (21 de desembre)
Fa més d’un mes que un 53,8% dels centres docents catalans no informen de les dades de seguiment «diari» del Traçacovid; aproximadament la meitat en fa més de dos. Això és el que s’extreu d’una lectura mínimament atenta de les dades que el propi Traçacovid aporta, però que el Departament d’Educació omet de manera culpable quan informa diàriament de la incidència de la pandèmia als centres educatius… Més
  • Balanç Covid-19 a Ensenyament: un dels àmbits amb més incidència de brots (26 de novembre)
Portem deu setmanes de centres d'Ensenyament oberts amb uns protocols que permeten l'acumulació de fins a pràcticament 40 persones en aules de menys de 50 m² durant 6 hores al dia, condicions inadmissibles a qualsevol altre àmbit. Durant aquest temps hem vist l'arribada contundent de la segona onada de Covid-19, l'assoliment d'un pic de casos registrats a finals d'octubre i principis de novembre, i una reducció -més lenta- d'ençà que s'han pres mesures de reducció de mobilitat i interacció social. A l'àmbit de l'Ensenyament preuniversitari aquestes mesures s'han limitat a la reducció de la presencialitat als centres per a l'etapa postobligatòria… Més
  • COVID-19 i PCR's: seguim en el despropòsit (5 de novembre)
L’última ocurrència del Departament d’Educació ha estat que els alumnes mateixos s’autoapliquin el test PCR sota la supervisió del professorat que anirà recollint les mostres. És una prova que té una certa complexitat -s’ha d’introduir fins al fons de les fosses nassals i pot resultar dolorosa-, raó per la qual es va desestimar que els farmacèutics la poguessin aplicar, tot adduint que no eren sanitaris. Sorprèn que ara es pretengui atribuir la responsabilitat de la seva supervisió als docents, i que se la practiquin els alumnes a si mateixos.
  • Tard i malament (2 de novembre)
Ho estem reclamant des del setembre. Vam demanar que s’ajornés l’entrada dels alumnes dues setmanes per poder preparar un retorn a l’aula que no s’havia preparat durant l’estiu, quan s’havia d’haver planificat per part de qui ho havia de fer. I hem estat denunciant el descontrol en què s’ha convertit la gestió de la pandèmia als centres educatius, tot reclamant l’aplicació de mesures urgents, com ara la hibridació o el manteniment de la distància de seguretat. I vam convocar dues vagues, no per guanyar més diners ni per treballar menys hores, sinó per la seguretat del professorat i de l’alumnat… Més
  • Nota de premsa: La incidència de la COVID-19 als centres de secundària. Demanem la dimissió del Conseller i el seu equip (29 d'octubre)
La incidència de casos positius de Covid-19 als centres d'ensenyaments és elevadíssima i continua en progressió exponencial. És inadmissible que el Departament parli encara d'Escoles Segures.

Hi observem també una asimetria claríssima entre Primària i Secundària. Més

  • Informe: escoles segures o contagi assegurat? (22 d'octubre).
El Departament d'Educació manté sota el lema «Escoles Segures» un to triomfalista que el seguiment de les dades d'afectació de la Covid-19 als centres d'ensenyament contradiu de ple. El nombre de positius detectats a centres (10.338) i de centres afectats per confinament (23,5% dels centres de Primària i 56,8% dels centres de Secundària) no ha cessat d'augmentar. Malgrat que el protocol de 9 de setembre preveu plantejar el confinament de tot el centre quan s'hi detectin dos o més positius de membres no convivents tenim 493 centres amb un nombre de Grups de Convivència Estable confinats d'entre 2 i 15 (s'informa de fins a 351 alumnes confinats o 23 positius detectats els darrers 10 dies) i el centre es manté «Obert». Més
  • Convocatòria de vaga els dies 9 i 15 d'octubre.

Anem a la vaga: el 9 i el 15 d'octubre, vaga a l'ensenyament públic

  • Pandèmia i possibles actuacions: les nostres propostes (enviades al Conseller Bargalló, 9 de setembre de 2020)
En l'actual situació de pandèmia, i mentre es mantinguin els nivells de contagis que ara mateix estem tenint, l'observança de les mesures de prevenció dictades per les autoritats sanitàries és prioritària i inexcusable. És el sistema educatiu el que s’ha d’adaptar a la pandèmia, i no a l’inrevés com pretenen las autoritats educatives. La realitat s’imposa. Més
  • Exigim l'ajornament del començament de les classes (2 de setembre de 2020)
Des dels primers moments de la pandèmia, l’actitud i les actuacions del Departament d’Educació han estat d’una displicència irresponsable, intolerable en una Administració pública. Només 24 hores abans que es decretés el confinament i l’estat d’alarma, un alt representant del Departament proclamava públicament en Mesa Sectorial que el tancament dels centres seria una «exageració» (Més)
  • Comunicat unitari: Per un inici de curs en condicions de seguretat! (27 d'agost de 2020)
Els sindicats de l’educació pública unitàriament volem exposar un seguit de mesures que creiem que són imprescindibles per a l’inici de curs per compensar les carències viscudes pel nostre alumnat a tots els nivells al final del curs passat, per salvaguardar el dret a l’educació dels nostres infants i joves i la salut pública, i per la prevenció de noves situacions de rebrot que ens poden tornar a portar a les portes d’un nou confinament, com molts experts ja assenyalen (Més).
  • Sobre els grups estables i els àmbits: CARTA OBERTA A LES DIRECCIONS DELS CENTRES DE SECUNDÀRIA (3 de juliol de 2020).
«El Departament d’Educació dimitint novament de les seves responsabilitats i exhibint la seva habitual falta de previsió i incoherència —com si aquí ni hagués passat res ni pogués passar— ha publicat unes instruccions que fan recaure novament sobre les direccions del centre la càrrega d’establir les condicions d’organització de l’ensenyament als centres. Ho fa sota el pretext d’una esbiaixada interpretació de l’autonomia de centres que consisteix bàsicament a substituir les instruccions clares i explícites, que és la tasca de qualsevol administració pública al servei dels ciutadans, per uns «criteris» ambigus, insuficients i allunyats de la realitat quan no manifestament il·legals. De fet aquesta ambigüitat pot acabar fent recaure sobre les direccions una organització del centre contrària a la que preveu el marc legal vigent» (Més)
  • Covid-19: Denunciem la irresponsabilitat del Departament d'Educació (29 de juny de 2020).
«És difícil que concorrin en una mateixa intervenció un aital cúmul de reiteracions, despropòsits, inconcrecions, vaguetats i fal·làcies com han concorregut a la intervenció «tripartita» amb què ens han «obsequiat» avui el vicepresident, Pere Aragonès, la consellera de Salut, Alba Vergés, i el conseller d’Educació, Josep Bargalló» (Més)
  • La covid-19 i la fal.làcia procustiana (25 de juny de 2020).
«A mesura que s’avança en la fase de «desescalada» i se suprimeixen progressivament les restriccions sanitàries que ens situen en la «nova» normalitat, es fa cada cop més evident que el Departament d’Educació ha optat per prioritzar el criteris polítics i d’imatge sobre els de preservació de la salut de l’alumnat i dels docents, amb actuacions anàlogues a les que socialment les pròpies autoritats qualifiquen d’irresponsables» (Més)

Aquest curs ha començat amb una greu anomalia, afegida a les que de manera endèmica venien sent «normals», com a resultat de la pandèmia i la pèssima gestió que n’ha fet el Departament d’Educació.

Ens consta que a molts instituts s’estan produint gravíssimes anomalies que estan posant irresponsablement en risc la salut del professorat: inexistència dels equips de protecció que el Departament té l’obligació d’aportar, ús dels espais sense respectar les distàncies de seguretat o sense mascaretes, desatenció del professorat vulnerable i, fins i tot, incompliment de les mesures adoptades pel Departament, que ja eren en si mateixes insuficients i molt més relaxades que les prescrites per les autoritats sanitàries en qualsevol altre àmbit.

Posem a la vostra disposició aquest espai per tal que, si teniu coneixement d’incompliments en el vostre centre, de situacions en què a vosaltres mateixos us hagin obligat a exposar-vos o, en definitiva, de qualsevol situació que considereu incorrecte o il·legal relacionada amb la pandèmia, ens en feu arribar la informació.

Per a poder actuar, necessitem estar-ne informats.

  • Darrera modificació: 20/05/2022 10:14