Oposicions 2017
Criteris de correcció
Publicats el 19 de maig de 2017.
Convocatòria i modificacions de la convocatòria
RESOLUCIÓ ENS/1814/2016, de 18 de juliol, de convocatòria de concurs oposició per a l'ingrés i accés a la funció pública docent (convocatòria indexada).
RESOLUCIÓ ENS/2273/2016, de 5 d'octubre, de modificació de la Resolució ENS/1814/2016, de 18 de juliol, de convocatòria de concurs oposició per a l'ingrés i accés a la funció pública docent.
Vols rebre totes les novetats al voltant de la convocatòria d'Oposicions per a l'any 2017 i la fase de pràctiques corresponent, el curs 2017/2018?
Posa “Sí” a l'opció de configuració del teu perfil tal com es veu a la següent imatge (no oblidis clicar a “Modificar dades”):
Registra't si encara no ets usuari/a de secundaria.info.
Darreres novetats
Últimes notícies publicades al nostre web:
- Xerrada informativa sobre les Oposicions a Inspecció 2019-2020 per Sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps) (14/11/2019 21:52)
- Oposicions 2019: nota del Departament sobre les persones seleccionades i i el seu ingrés en la ... per Correu electrònic enviat pel Departament (13/09/2019 14:22)
- Oposicions 2019: Tauler de l'aspirant (15/06/2019 11:57)
Places inicialment previstes
Cos de professors d’ensenyament secundari
| Codi | Especialitat | E | L | R | T | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 501 | Administració d’Empreses | 3 | 8 | 1 | 12 | |
| 502 | Anàlisi i química industrial | 1 | 4 | 0 | 5 | |
| 503 | Assessoria i processos d’imatge personal | 1 | 4 | 0 | 5 | |
| 505 | Formació i orientació laboral | 5 | 13 | 1 | 19 | |
| 506 | Hoteleria i turisme | 2 | 5 | 1 | 8 | |
| 507 | Informàtica | 8 | 20 | 2 | 30 | |
| 508 | Intervenció socio-comunitària | 5 | 14 | 1 | 20 | |
| 510 | Organització i gestió comercial | 2 | 6 | 0 | 8 | |
| 511 | Organit. i proc.manteniment de vehicles | 1 | 3 | 0 | 4 | |
| 512 | Organit. i proj. de fabricació mecànica | 1 | 4 | 0 | 5 | |
| 516 | Processos industria alimentària | 1 | 4 | 0 | 5 | |
| 517 | Proces. diagnòstic clínic i proc.ortoprot. | 2 | 6 | 0 | 8 | |
| 518 | Processos sanitaris | 3 | 6 | 1 | 10 | |
| Total | 35 | 96 | 7 | 138 |
Cos de professors tècnics de formació professional
| Codi | Especialitat | L | R | T | |
|---|---|---|---|---|---|
| 601 | Cuina i pastisseria | 11 | 1 | 12 | |
| 603 | Estètica | 6 | 0 | 6 | |
| 609 | Manteniment de vehicles | 14 | 1 | 15 | |
| 611 | Mecanització i manteniment de màquines | 8 | 1 | 9 | |
| 618 | Perruqueria | 6 | 0 | 6 | |
| 619 | Procediments de diagnòstic clínic i ortoprotètics | 9 | 1 | 10 | |
| 620 | Procediments sanitaris i assistencials | 35 | 2 | 37 | |
| 621 | Processos comercials | 7 | 0 | 7 | |
| 625 | Serveis a la comunitat | 26 | 1 | 27 | |
| 626 | Serveis de restauració | 5 | 0 | 5 | |
| 627 | Sistemes i aplicacions informàtiques | 27 | 1 | 28 | |
| Total | 154 | 8 | 162 |
L = procediment d'ingrés lliure.
R = reserva per a aspirants amb discapacitat
E = procediment d'accés a un cos de grup superior.
A = procediment d'accés a un cos del mateix grup.
T = total.
Ràtio, per especialitats, del torn lliure
Temaris vigents corresponents a les especialitats d'FP
Procediment previst segons la normativa vigent
El procediment selectiu previst segons la normativa vigent1)
Xerrades informatives
Sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps) organitza una sèrie de sessions orientatives obertes a tots aquells professors que s’hi vulguin presentar, en les quals es farà una explicació del procés d'oposició segons la convocatòria.
Continguts de la xerrada
- La singularitat de l’FP: estat actual i perspectives (què volen fer amb l’FP?)
- El procés selectiu: estructura i desenvolupament de les diferents fases.
- Especificitats del procés en funció de l'especialitat.
- Orientacions i recomanacions a l'hora d'afrontar un procés selectiu de concurs oposició i cada una de les seves parts.
- Plantejament i resolució de dubtes i consultes.
Durada aproximada: 1h i 45 minuts.
Curs de preparació per a les oposicions
ASPEPC·SPS ofereix el curs "La programació didàctica als Cicles Formatius de la Formació Professional" sobre la preparació de la unitat didàctica als cicles formatius.