Carta de comiat. Una víctima més del Decret de plantilles5

4289 15/09/2020, 20:32    Carme Romero. Professora de Secundària   #Opinió, #Decret de plantilles,

Hola companys/es,
Us voldria fer partíceps d'aquesta experiència que estic vivint arran de la meva marxa de l'institut Lluís de Peguera i també provocar una reflexió entorn determinades pràctiques.

Escassa lucidesa2

1461 28/07/2020, 19:10    Robert Veciana i Tormo   #Salut laboral, #Opinió,

Una vella i coneguda dita castellana diu «mal de muchos, consuelo de tontos». En aquests temps foscos que ens ha tocat viure s’ha fet palès que la dita estava, malauradament, equivocada. «Mal de muchos...epidemia» seria una formulació més exacta. Però, si més no en el món educatiu, la ximpleria no està mai massa lluny. Seria molt difícil atorgar el primer premi en un concurs de bajanades proferides per responsables polítics de l’educació de tot l’estat. A tall d’exemple, recordem la hilarant estupidesa del Ministeri en temps de l’insigne Wert, quan va decidir copiar la ximple ocurrència del Departament d’Ensenyament d’aquell moment, que consistia en introduir una matèria nova, «emprenedoria», amb el nom de «emprendeduría»... tal qual, tot i que el mot no està en el diccionari de la RAE. O, mantenint el nivell, la magnífica instrucció de l’actual ministra, que després de disposar de manera més o menys clara que calia procedir a un aprovat general, aclaria que enguany calia «justificar» els suspensos... no com abans, quan els professors empràvem el conegut mètode de llançar els exercicis dels nostres alumnes enlaire i aprovàvem els que queien damunt de la taula. Clars candidats al premi serien el conseller andalús del ram, per la seva memorable roda de premsa «explicant» els criteris de matriculació o els graciosíssims responsables del Departament, negant, el 10 de març passat, que calgués tancar els centres catalans...

¿Y si escogemos no llevar a nuestros hijos al instituto en septiembre? | Diari de Tarragona1

1876 28/07/2020, 09:14    Andrés Faro Lalanne   #Salut laboral, #Opinió,

No es alarmismo, pero hoy por hoy no podemos eludir que las escuelas se pueden convertir en un vector de transmisión

Més informació

facebook twitter enllaçar comentar

Papanatas 2.02

2557 08/06/2020, 17:40    Enrique Gómez León   #Opinió,

Diari de Tarragona (05/06/2020).
Sigmund Freud publicó en 1930 El malestar en la cultura, una obra llamada a fecundar importantes discusiones hasta el día de hoy. El asunto que en ella se aborda puede resumirse así: ¿por qué el incremento -indiscutible- de cultura no se ve acompañado por un incremento análogo de felicidad? La palabra cultura ha de entenderse en su sentido más amplio, incluyendo pues tanto costumbres como bienes e instituciones, por lo que empleando ahora un estilo más desenfadado y algo estrecho, la pregunta que se hace Freud puede ser reformulada así: ¿por qué teniendo más juguetes no somos más dichosos? Sin tener en cuenta las conjeturas del propio Freud, que podemos aprobar, matizar o desaprobar, el texto comienza su análisis de una manera sin duda inteligente, tocando el corazón del problema.

Virus, corones i ceptres1

1758 22/03/2020, 10:59    Lluís Farré   #Opinió,

El dijous 12 de març es decreta el tancament de tots els centres educatius per coronavirus. Per garantir l’equitat es demana no posar tasques on line a l’alumnat. Tenim al davant un cap de setmana de tres dies i un confinament de 15 dies; enrere queda la recta final del segon trimestre. Al damunt les direccions dels centres. Directius que decideixen servir el seu càrrec o la seva idea de càrrec: treuen pit i ensenyen el fuet per posar tothom ¡firmes!, autoconvençuts que ells sols sostenen el sistema educatiu; i que els centres, els docents i els diners de les nòmines són seus. Herois del no res, malalts d’intranet i fals poder, que envien correus, manen feina i vigilen la propietat clausurada. Perquè ja se sap que els professors són "vagos de mena" i que es quedaran a casa sense fotre res.

Tòpics sobre el nostre horari0

2016 18/12/2019, 09:10    Miquel Sànchez Pastó. Delegat del Sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps)   #Opinió,

Sentim a parlar habitualment sobre les bondats del sistema educatiu finlandès i els nostres dirigents ens el marquen com exemple a seguir. Aquestes informacions que provenen del país nòrdic, més que congelar-me, m’encenen. Les dades que s’utilitzen són sempre interessades i esbiaixades. Sempre m’havien ensenyat que les veritats a mitges són pitjor que les mentides.
Però no parlarem avui ni de les ràtios, ni del prestigi del professorat, ni de les inversions en educació, ni de les baixades dels resultats de les proves PISA d’aquest país. Parlarem de les hores lectives dels seus professors. Segons dades de l’OCDE reproduïdes en Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2018. Informe español publicat pel Ministerio de Educación y Formación Profesional, el professorat espanyol està per damunt de la mitjana europea pel que fa al número d’hores lectives.

El cop contra el Decret de Plantilles: recull de premsa0

1528 11/12/2019, 10:07    Sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps)   #Opinió, #Mobilitzacions, #Decret de plantilles,

Ara: "El TSJC limita la capacitat dels directors per escollir bona part del professorat dels seus centres"
La Vanguardia: "El TSJC anula el carácter eliminatorio de la entrevista en la contratación de docentes en Cataluña"
El Punt Avui: "El TSJC anul·la l’entrevista eliminatòria als docents"
El Segre: "El TSJC torna a tombar el caràcter eliminatori de l'entrevista per seleccionar professorat"
CCMA (324): "Cop al decret de plantilles d'Educació, que donava més poder als directors"

Al Telenotícies migdia (TV3).

Exàmens, sí o no?1

1043 20/11/2019, 10:23    Xavier Massó Aguadé. Secretari General de Professors de Secundària (aspepc·sps)   #Opinió,

Diari de Girona (19/11).
La mala fama dels exàmens és proverbial des de temps immemorials. En aquest sentit, i en la mesura que se'ls considera la clau de volta de tot el sistema educatiu, els exàmens són precisament allò més blasmat. Perquè s'entén que és en funció dels exàmens que s'estableix i funciona tota la resta de l'engranatge escolar i acadèmic. La idea de suprimir els exàmens no és tampoc nova, i per alguns, són el gran mal del nostre sistema educatiu. Però, és realment així? I si ho és, són substituïbles?

Més informació

facebook twitter enllaçar comentar

L’aparador educatiu0

626 28/10/2019, 09:59    Xavier Massó Aguadé. Secretari General de Professors de Secundària (aspepc·sps)   #Opinió,

Diari de Girona (22/10).
Acaba de començar un nou curs que l’única novetat que aporta és que no hi ha cap novetat. Seguim amb una política d’aparador que amaga una rebotiga i un magatzem buits. Tot plegat, un déjà vu: jocs de paraules artificiosos que delaten la seva absoluta buidor de continguts.

Recull de premsa sobre la sentència judicial que anul·la l'accés irregular de mestres a la Secundària0

1140 22/05/2019, 20:52       #Opinió, #Mobilitzacions,

CCMA: "La justícia anul·la la contractació de mestres per fer classe als instituts"
El Punt Avui: "Un jutjat anul·la les resolucions que van permetre que mestres de primària impartissin classes de 1r i 2n d’ESO"
La Vanguardia: "Los maestros de primaria ya no podrán ejercer en secundaria"
Ara: "Una sentència judicial prohibeix que els mestres de primària facin classe a l'ESO"
El Periodico: "Los profesores de primaria no podrán dar clases en secundaria"
ABC: "Un juez anula la orden del Govern que da vía libre a los maestros para que impartan clases en secundaria"
Diario Vasco: "Juez anula que maestros catalanes de primaria puedan dar clases en secundaria"