Oposicions: persones aptes a la fase de pràctiques i aprovades en diferents procediments selectius0

Lectures (1310) 16/10/2019, 14:11  |   |  Etiquetes: #Oposicions, #DOGC,

RESOLUCIÓ EDU/2622/2019, de 9 d'octubre, per la qual es declaren aptes a la fase de pràctiques i aprovades en el procediment selectiu corresponent les persones aspirants nomenades funcionàries en pràctiques de diversos cossos docents.

Més informació

facebook twitter enllaçar comentar

Oposicions a Inspecció: temes que s'afegeixen a la part B del temari de la fase d'oposició0

Lectures (513) 11/10/2019, 09:16  |   |  Etiquetes: #Oposicions, #DOGC,

ORDRE EDU/183/2019, de 7 d'octubre, per la qual s'aprova la relació de temes que s'afegeixen a la part B del temari de la fase d'oposició del procediment selectiu d'accés al Cos d'Inspectors d'Educació.

Més informació

facebook twitter enllaçar comentar

Comunicat: Sobre les declaracions del Sr. Bargalló1

Lectures (4435) 04/10/2019, 09:07  |  Professors de Secundària (ASPEPC·SPS)  |  Etiquetes: #Comunicats,

Josep Bargalló, conseller d'Educació, s'ha despatxat a gust en unes recents "declaracions" a Tortosa. Val a dir que li agraïm la sinceritat... tot i que quedi desacreditat com a conseller. No solament perquè un polític no sempre ha de dir el que pensa, sinó també, i sobretot, perquè són inadmissibles, tendencioses i falses, a més d'un insult barroer.

La Junta de Personal de Terres de l’Ebre demana la dimissió del conseller Bargalló0

Lectures (1126) 03/10/2019, 13:40  |  Professors de Secundària (ASPEPC·SPS) USTEC USOC CCOO UGT  |  Etiquetes: #Comunicats,

La Junta de Personal Docent de Terres de l’Ebre troba inacceptables les afirmacions fetes pel Conseller d’Educació, Josep Bargalló, i en demana la dimissió.
Des de la Junta de Personal, denunciem que el Departament d’Educació, representat per la figura del Conseller Bargalló, menysté el funcionariat. Segons les seues declaracions durant la visita a Tortosa el dia 2 d’octubre, el 30% dels funcionaris estan endropits i les escoles funcionen millor sense ells, és a dir, quan tot el personal és interí.

VIII Jornades de Secundària. L'educació per competències a Secundària, pros i contres0

Lectures (1463) 01/10/2019, 10:33  |   |  Etiquetes: #Formació,

L’educació per competències s’ha implantat gairebé a tota la Secundària catalana. Ara ja no s’avaluen tant els coneixements de l’estudiant sinó les seves habilitats competencials. Molts experts parlen de la gran millora que això suposarà al preparar els alumnes per a la societat del futur, mentre altres diuen que s’està rebaixant el nivell d’ensenyament tot multiplicant la burocràcia del professorat. Davant tot això hi ha docents entusiastes, alguns expectants i altres detractors. Fins i tot alguns diuen que l’educació per competències s’ha implantant sense un anàlisi contrastat ni un debat científic objectiu. Per aquesta raó, i per tal de debatre l’educació per competències a Secundària, s’han organitzat aquestes jornades. Durant les mateixes, i amb l’assistència d’experts de vàlua contrastada, s’analitzaran els pros i contres d’aquesta manera d’avaluar els nostres alumnes.
Sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps) amb la col·laboració d'ACESC us proposem aquestes jornades dirigides al professorat de secundària. Us hi esperem!
Tindran lloc a la sala d'actes de l'Il.lustre. Col·legi de Doctors i Llicenciats de Catalunya els dies 22 i 23 de novembre de 2019. El divendres, de 16:00h a 21:00h, i el dissabte de 10:00h a 13:30h.
Aquestes jornades s'inscriuen en el marc del Pla de Formació Permanent del Professorat, estan homologades pel Departament d'Ensenyament i computen com a curs de 15h.

Més informació

facebook twitter enllaçar comentar

Certificats d'idiomes dels nivells intermedi B1, intermedi B2 i avançat C1 de les EOI. Convocatòria ordinària.0

Lectures (769) 27/09/2019, 09:35  |   |  Etiquetes: #Formació,

Inscripció: del 2 al 6 de març de 2020.

Més informació

facebook twitter enllaçar comentar

Resum de la Mesa sectorial de 25 de setembre de 2019: oposicions a Inspecció, malalties especial gravetat, excedències per cura de familiars, càtedres...0

Lectures (1156) 26/09/2019, 13:11  |   |  Etiquetes: #Salut laboral, #Mesa sectorial,

Ordre del dia:
Renovació composició de la Mesa Sectorial de Negociació del Personal Docent no Universitari.
Resolució EDU/xx/xxxx, de xx de xxxx de convocatòria de concurs oposició per a l’accés al cos d’inspecció d’educació i temari.
Aplicació de l’Acord de la Mesa General de Negociació dels empleats públics de l’Administració de la Generalitat de Catalunya pel qual s’estableixen diverses mesures relatives a la prestació de serveis amb malalties d’especial gravetat, de 24 de juliol de 2019.
Resolució EDU/xx/xxxx, de xx de xxxx sobre reingrés al servei actiu després excedència per cura de fills i de familiars.
Torn obert de paraules.

Més informació

facebook twitter enllaçar comentar

Oposicions 2019: nota del Departament sobre les persones seleccionades i i el seu ingrés en la borsa de treball de personal interí docent0

Lectures (1053) 13/09/2019, 11:22  |  Correu electrònic enviat pel Departament  |  Etiquetes: #Oposicions,

Arran d’una consulta formulada per una organització sindical present a la Mesa Sectorial de Negociació del Personal Docent no Universitari, en relació amb la Resolució EDU/1/2019 de 2 de gener, de convocatòria de concurs oposició per a l’ingrés i accés a la funció pública docent i per a l’adquisició de noves especialitats, en concret pel que fa a les persones seleccionades i el seu ingrés en la borsa de treball de personal interí docent del departament, per indicació de la sub-direcció general de Gestió del Personal Docent, us informo del següent:
La Resolució EDU/1/2019 de 2 de gener, de convocatòria de concurs oposició per a l’ingrés i accés a la funció pública docent i per a l’adquisició de noves especialitats, en relació amb les persones seleccionades i el seu ingrés en la borsa de treball de personal interí docent, estableix el següent:
“La data de presa de possessió com a funcionaris en pràctiques a la destinació adjudicada és l’1 de setembre de 2020. Els qui en el termini dels cinc dies següents a aquesta data no s’incorporin a les destinacions adjudicades, s’entén que renuncien a tots els drets que els puguin correspondre per la seva participació en el procediment selectiu.
Els aspirants no seleccionats que hagin superat la fase d'oposició, si així ho desitgen, entren a formar part de la borsa de treball de personal interí docent del Departament d'Educació, si encara no en formen part, i se situen dintre de la borsa darrera dels que ja han prestat serveis com a interins o substituts en centres i serveis educatius dependents del Departament d'Educació, amb l'especialitat per la qual han superat la fase d'oposició.
Així mateix, els aspirants no seleccionats que hagin superat la fase d'oposició i que ja formin part de la borsa de treball de personal interí docent del Departament d'Educació si no han prestat abans serveis docents dins d'aquesta se situen també darrera dels que ja han prestat serveis com a interins o substituts en centres i serveis educatius dependents del Departament d'Educació i obtenen la capacitació de l'especialitat del concurs oposició, si és que no la tenien, a l'esmentada borsa de treball." D’acord amb això, us informo que es procedirà d’acord amb els criteris següents:

Oposicions 2019: aspirants que superen la fase d'oposició per cossos i especialitats (dades definitives del Departament)0

Lectures (1291) 13/09/2019, 09:58  |   |  Etiquetes: #Oposicions,

Més informació

facebook twitter enllaçar comentar

Curs extraordinari metodologia AICLE (CLIL): matricula a partir de 20 de setembre0

Lectures (789) 13/09/2019, 09:26  |   |  Etiquetes: #Formació,

El Sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps) ofereix un curs telemàtic de 90 hores de durada reconegut pel Departament d'Ensenyament com a activitat inclosa en el Pla de Formació Permanent del Professorat.
El curs tindrà lloc del dilluns 18/11/2019 al 13/3/2020.
AICLE són les sigles per a l’Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres (en anglès, CLIL o Content and Language Integrated Learning). La metodologia AICLE és cada cop més present en els centres que volen fomentar un ensenyament bilingüe. És per això que s’ ha de conèixer i saber aplicar. Aquest curs vol donar eines al professorat perquè pugui aprofitar al màxim els nombrosos avantatges de l’ ensenyament d’una matèria no lingüística a través d’una llengua estrangera.

Més informació

facebook twitter enllaçar comentar