La consolidación del modelo de los conciertos 0

424 12/05/2009, 11:33    La Vanguardia. J. P. M.-M. G/Barcelona    #LEC,

El franquismo construyó pantanos, también en Catalunya, pero fue rácano con el sistema escolar. El déficit de institutos y centros escolares obligó a un esfuerzo de la sociedad civil para crear una potente escuela catalana en paralelo a la oficial. Eso explica que en Catalunya los centros privados hayan llegado a escolarizar hasta a un 50% de los alumnos, un porcentaje insólito en toda Europa. Y aunque la democracia ha mitigado esos déficits, la escuela privada ha mantenido un peso importante en el sistema educativo y ha logrado apoyarse en un régimen de conciertos económicos, que ahora la LEC viene a reconocer y consolidar.

El franquismo construyó pantanos, también en Catalunya, pero fue rácano con el sistema escolar. El déficit de institutos y centros escolares obligó a un esfuerzo de la sociedad civil para crear una potente escuela catalana en paralelo a la oficial. Eso explica que en Catalunya los centros privados hayan llegado a escolarizar hasta a un 50% de los alumnos, un porcentaje insólito en toda Europa. Y aunque la democracia ha mitigado esos déficits, la escuela privada ha mantenido un peso importante en el sistema educativo y ha logrado apoyarse en un régimen de conciertos económicos, que ahora la LEC viene a reconocer y consolidar.

La financiación de los centros concertados ha sido uno de los aspectos más discutidos y ha provocado discrepancias entre los socios del tripartito y entre el Govern y los sindicatos mayoritarios. ICV-EUiA critica que se refuerce el apoyo a la escuela concertada, mientras que los otros grupos parlamentarios consideran que para asegurar la equidad de acceso a la educación se ha de garantizar su gratuidad, siempre que los centros de titularidad privada cumplan con los requisitos que marca la ley. A partir de ahora, las escuelas concertadas podrán recibir más fondos a través de los contratos programa, pero a la vez se prohibirá el cobro de cuotas "voluntarias" y de matrícula a través de las fundaciones y otras fórmulas. Una disposición adicional de la LEC dice que el Departament d ´ Educació establecerá los criterios para la autorización de las cuantías máximas que se pueden percibir por las actividades complementarias.

La ley abre la vía a la gratuidad de los estudios no obligatorios en los centros concertados. La LEC dice que, según las necesidades educativas y su función social, los centros de titularidad privada que impartan bachillerato y ciclos formativos de grado medio también puedan recibir conciertos para cubrir el coste por alumno. Las llars d ´ infants de iniciativa social también podrían recibir subvenciones, igual que ocurre ahora con las guarderías públicas.

La LEC indica que el principio de coeducación a través de la escolarización mixta será objeto de atención preferente, lo que no evitaría que los centros que separan por sexo se sufragasen con dinero público. Dependerá de la voluntad del Govern, otro tema que ha escandalizado a ICV-EUiA, que considera que se debería "haber prohibido".

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