Tot allò que ha de saber un professor sobre el funcionament dels centres0
1688 20/10/2009, 14:52
Tot allò que cal saber sobre el funcionament dels centres segons les darreres normatives d'inici de curs. Inclou la relació de les tasques especÃfiques no docents que el professorat de secundà ria ordinà riament adscrit a un centre no ha de realitzar perquè estan assignats a altres col·lectius de personal no docent.
Sumari
I. Organització general del centre
1. Convivència i èxit escolar. Projecte de convivència
2. Plans individuals i modificacions del currÃculum en les etapes postobligatòries
3. Avaluació de centre
II. Organització del currÃculum
1. Projecte de recerca2. Avaluació de l'alumnat de l'ESO i el batxillerat
3. Batxillerat en 3 cursos
4. Programes de Qualificació Professional Inicial (PQPI)
5. Ensenyament de la religió
III. Organització del curs
1. Horari de l'alumnat de batxillerat (en 3 anys)2. Horari del professorat
3. Reduccions de jornada
4. Professorat entre 55 i 64 anys
5. Òrgans de govern i de coordinació
6. Professorat especialista en psicologia i pedagogia
7. Professorat de religió
8. Personal d'administració i serveis i de suport socioeducatiu (Atenció: tasques especÃfiques que no ha de realitzar el professorat de secundà ria)
IV. Aspectes generals
1. Assistència del professorat2. Llicències
3. Permisos
4. Substitucions
5. Faltes d'assistència o de puntualitat
6. Responsabilitat civil
7. Actuacions, trà mits i gestions en determinats casos d'accident o incident
8. Actuacions per absentisme de l'alumnat
9. Criteris d'actuació en situacions singulars
V. Formació permanent del professorat

Relacionats
SECUNDARIA.INFO, núm. 29. Novetats i aspectes més destacats de les Instruccions d'inici de curs 2009-2010
Instruccions inici de curs 2009-2010
facebook
twitter
enllaçar
comentar
Comentaris
Sense comentaris.Afegir comentari
Atenció al professorat
Dirigiu les vostres consultes i/o les peticions de visita de centre al Centre d'Atenció al Professorat.