Decret d'Autonomia de Centres0
811 04/02/2010, 09:39 Mesa Sectorial de 3 de febrer #Mesa sectorial,
Ordre del dia:
1. Lectura i aprovació, si escau, de l'Acta número 13/2009 corresponent a les sessions del dia 23 de novembre i 16 de desembre de 2009, i de l'Acta número 1/2010 de 20 de gener de 2010.
2.Decret d'autonomia de centres educatius.
1. Lectura i aprovació, si escau, de l'Acta número 13/2009 corresponent a les sessions del dia 23 de novembre i 16 de desembre de 2009, i de l'Acta número 1/2010 de 20 de gener de 2010.
S'aproven sense esmenes les dues Actes i es passa a la discussió del Decret d'Autonomia de Centres.
2. Decret d'autonomia de centres educatius.
Document de treball (Accés restringit)
La part sindical presenta unes esmenes unità ries relatives als primers 19 articles del TÃtol 1: Exercici de l'Autonomia dels centres que conformen el Servei d'Educació de Catalunya.
Deixant de banda alguns aclariments, les esmenes van en la lÃnia d'eliminar les ambigüitats i els aspectes desreguladors de les condicions de treball del professorat establint un marc normatiu clar, limitant la discrecionalitat tant del Departament com de les Direccions i potenciant la implicació del Claustre de professors i la seva capacitat decisòria a l'hora d'elaborar i dur a terme el Projecte Educatiu del Centre.
El Departament accepta la necessitat de posar lÃmits i, amb matisos, d'assegurar una normativa clara aixà com que quedi prou explicitada la funció no merament consultiva del Claustre de professors.
Des de la part sindical s'insisteix en que sense la participació activa del Claustre cap Projecte Educatiu reeixirà i ASPEPC·SPS, particularment, defensa la llibertat de cà tedra, que no és merament de contingut sinó també didà ctica, com a referent primordial tot entenent que potser el treball en equip funcioni en algunes etapes de l'ensenyament però no és mecà nicament aplicable a la Secundà ria que té una especificitat pròpia. El Projecte de Centre no pot menystenir l'autonomia del professor que és qui està a l'aula i és qui sap què i com ha d'ensenyar en cada moment.
La discussió és intensa també pel que fa a l'organització de cada centre. La part sindical demana una normativa explÃcita que asseguri que hi hagi, com a mÃnim, els mateixos cà rrecs a tots els centres que establia l'antic ROC, mentre que el Departament proposa establir una Disposició Transitòria que asseguri la permanència durant un temps del nombre de complements dels quals disposen els centres fins que la "nova dinà mica" es faci realitat. No s'arriba a cap acord.
Finalment, el Departament es compromet a recollir les observacions sindicals en un nou redactat d'alguns articles tot i que manifesta que, en aquests casos, tractarà d'apropar postures però no renunciarà a alguns principis bà sics. Quedem a l'espera de la nova redacció i de la plasmació de les modificacions acceptades per a la propera reunió.

Relacionat
facebook
twitter
enllaçar
comentar
Comentaris
Sense comentaris.Afegir comentari
Atenció al professorat
Dirigiu les vostres consultes i/o les peticions de visita de centre al Centre d'Atenció al Professorat.