Línies mestres del Departament d’Ensenyament

Línies mestres del Departament d’Ensenyament0

949 12/01/2011, 09:06 Xarxatic #Autoritat pública,

Fa ben poc temps que s’ha canviat el titular de la Conselleria d’Ensenyament (abans Conselleria d’Educació), i ja podem fer una anàlisi de les línies mestres que seguirà al llarg dels propers quatre anys (sempre i quan no hi hagi un avançament electoral) el Departament d’Ensenyament, entre les quals podríem destacar les següents:

Revisió del model de plantilles en primària, analitzant la possibilitat d’eliminar els mestres especialistes en el primer cicle i apostar per mestres més generalistes, amb la finalitat d’evitar que l’alumne tingui tantes cares noves i diferents a la setmana
Racionalització de les matèries del currículum (amb la possibilitat oberta de l’eliminació d’alguna d’elles)
Supressió de la sisena hora de primària al no haver aportat una millora significativa en els resultats dels alumnes
Establiment d’un aprenentatge a primària per competències bàsiques (més que per matèries)
Eliminació de la setmana blanca i adequació dels marcs horaris
Potenciament de la lectoescriptura a primària, ja que es creu que un dels grans problemes educatius és la manca d’aquestes habilitats
Revisió del sistema d’avaluació de secundària, per no fer aprovats massius i establir unes condicions de repetició que no vinguin marcades per l’edat fisiològica
Reintroducció dels exàmens de recuperació del setembre
Establiment d’itineraris en el segon cicle de l’ESO (amb la finalitat de potenciar les característiques individuals dels alumnes)
Paralització del desplegament de portàtils, amb el seu manteniment en els llocs que ja els tinguin
Establiment d’un pla de pilotatge per a millorar l’eficàcia del pla EduCAT1x1 amb l’anàlisi de les experiències (avantatges i inconvenients) que s’estan trobant els països del nostre entorn
Possibilitat d’ampliar el estatus d’autoritat pública que tenen sols els Directors dels centres educatius a la resta de docents
Construcció de barracons per a satisfer les necessitats d’espai que presentaran els Instituts els propers anys
S’accepta com a legal la quota “voluntària” que es paga en els centres concertats
Concert de l’ensenyament de 0-3 anys i del Batxillerat
Abordar les qüestions referides al vestuari dels alumnes (incorporant dins d’aquestes, les referides al vel islàmic), etc.