IV Jornades de Secundà ria. Modes i tendències educatives: conclusions0
1201 02/12/2015, 11:40 #Formació,
Durant les últimes dècades moltes modes educatives s’han incorporat al nostre sistema d’ensenyament rebaixant un currÃculum bà sic que ja funcionava. En el passat va quedar clar com moltes modes resultaren contraproduents reduint el nivell d’exigència dels nostres alumnes. Avui dia el problema es tenir perspectiva de futur per tal de saber si les tendències educatives actuals que alguns experts proposen són meres teories sense eficà cia provada o si, ans al contrari, elles esdevindran la solució al flagrant fracà s escolar vigent. Les escoles Waldorf, la Teoria de les Intel·ligències Múltiples o l’escola per projectes estant resultant mètodes que no es poden aplicar de manera universal a tot el nostre sistema educatiu per tal de reduir amb èxit el fracà s escolar vigent. La solució sembla romandre en augmentar el nivell d’exigència ja a primà ria per tal que els alumnes assoleixin uns mÃnims per a fases educatives posteriors.
facebook
twitter
enllaçar
comentar
Comentaris
Sense comentaris.Afegir comentari
Atenció al professorat
Dirigiu les vostres consultes i/o les peticions de visita de centre al Centre d'Atenció al Professorat.