Nota de premsa: El 80% dels docents catalans se senten mal valorats0

Lectures (1238) 20/06/2019, 12:05  |  Sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps)  |  Etiquetes: #Comunicats,

El Sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps) ja fa anys que denuncia que més del vuitanta per cent dels docents catalans se senten mal valorats. Aquesta dada contrasta amb les d'altres estats, com ara Singapur, on el sistema educatiu obté grans resultats amb uns docents molt satisfets del seu reconeixement. De fet, els docents que se senten mal valorats a Singapur no arriben ni al 30 per cent del total.

Des del Sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps) ja fa dècades que s’està explicant el per què del nostre vuitanta per cent de docents mal valorats. Tot i això, no s’han dut a terme accions de millora per part del Departament d’Educació, el qual, des de l’arribada del conseller Bargalló, té molta pressa a fer infinites reformes a curt termini tot i saber que l’ensenyament no pot millorar amb mesures immediates. A més, aquests canvis d’Educació han augmentat la frustració dels nostres docents. En resum, aquestes innovacions educatives alteren un i altre cop el nostre sistema educatiu sense guanys substancials. Un fet fonamental, a Secundària, ha estat la baixada de nivells en continguts i exigència des de fa dècades. Aquest fet condemna els nostres alumnes a una baixa formació i a treballs brossa. És a dir, s’ha facilitat l’aprovat fàcil i fals anihilant la formació de qualitat. L’actual avaluació per competències, i el fet que la plataforma Esfera gestiona deplorablement, està en línia amb tot això. Cal sumar a l’anterior el menyspreu al professor especialista en la seva matèria transfigurant-lo en un monitor de lleure que no ha d'ensenyar tants coneixements, sinó només orientar els alumnes en les seves habilitats. I tot això sota una retallada perpètua de sous i recursos en ensenyament, un conjunt de fets que fan que els docents se sentin mal valorats sota molts experiments que el Departament d’Ensenyament està perpetrant de fa temps i que no han millorat la funció docent. Per tal de formar més i millor els nostres futurs ciutadans, els alumnes, calen mesures des dels qui trepitgen l’aula i no des del despatx de teòrics. Aleshores els docents catalans se sentiran més ben valorats i l’ensenyament farà d’ascensor social per a tots els alumnes actuals.


facebook twitter enllaçar comentar


Tornar a la pàgina d'inici

Comentaris

Sense comentaris.

Afegir comentari

S'ha d'estar connectat per publicar un comentari.

Espai Personal Wiki Suport Twitter Facebook Youtube
Qui som què fem

Contacta'ns

Pots contactar amb nosaltres a la seu central o a qualsevol de les nostres seus territorials

Utilitzeu el Servei d'Atenció al Professorat per a consultes.

Política de privacitat i avís legal